然而需要注意的是，我國少兒培訓市場雖市場廣闊但是存在著開發(fā)滯后的問題，顯而易見的就是我國的少兒英語培訓機構(gòu)普遍規(guī)模小、水平低、形式僵化、授課不標準以及授課內(nèi)容比較陳舊等，這些問題若不得到解決將會長期影響少兒英語培訓市場的良性發(fā)展，即使有著比較大的潛力市場也得不到充分的釋放。
據(jù)了解，我國有3億多適齡兒童正在等待接受少兒英語培訓，而隨著二胎政策的落實，未來有關(guān)兒童的各種消費市場都將獲得長足發(fā)展，我國少兒英語培訓有市場嗎，可以肯定的是仍有上千億的市場潛在規(guī)模等待進一步挖掘，在家庭收入不斷攀升的現(xiàn)代社會，家庭收入的10%以上都被投資在教育領(lǐng)域，所以其市場規(guī)?？梢娨话?。
需要注意的是，隨著社會的發(fā)展，**當代消費方向的***消費者，他們的消費觀念發(fā)生了一定程度的轉(zhuǎn)變，*明顯的就是品牌消費意識增強，據(jù)調(diào)查顯示，八成以上的被調(diào)查者在選擇少兒英語培訓機構(gòu)時更注重品牌的規(guī)模，對質(zhì)量的考量次之，而如今規(guī)模小，水平低的市場現(xiàn)狀顯然不利于少兒英語培訓市場的釋放，所以面對這一問題，無論是相關(guān)從業(yè)者還是相關(guān)行政部門都需要作出努力促使我國少兒英語培訓行業(yè)的快速轉(zhuǎn)型升級。
當然少兒英語培訓市場的發(fā)展不僅要關(guān)注品牌的整體市場走向還應(yīng)注意各個細分領(lǐng)域的發(fā)展能夠緊跟整體發(fā)展勢頭，簡單說來，未來學科英語培訓將成為少兒英語培訓市場需求的重要方向，所以注重學科英語教育也是我國少兒英語培訓市場發(fā)展的導向之一。未來社會，需要的是具有更為專業(yè)的**化、**化人才，所以需要轉(zhuǎn)變以往的英語培訓方式，提高兒童的英語應(yīng)用能力，只有這樣才能塑造更具競爭力和專業(yè)性的**化人才。
總之，少兒英語培訓有市場嗎，這個問題的回答顯而易見是肯定的，而且規(guī)模還不小，只是關(guān)鍵在于如何釋放這些潛在市場。
